Chères enseignantes et chers enseignants de français,
Nous sommes ravis de vous inviter à participer à un événement spécial qui célèbre votre profession et l’impact que vous avez sur la jeunesse !

Au programme du 24 novembre :
14h : Activités ludiques avec des élèves de 9e
À partir de 13h, au Boulebar, nous accueillerons les élèves pour une journée remplie d’activités variées, notamment un mini-forum avec plusieurs acteurs éducatifs et des activités ludiques telles que la pétanque. Ces moments d’échanges favoriseront la découverte du métier d’enseignant et des raisons qui les ont poussés à apprécier la culture et la langue françaises. Les élèves seront invités à parler en français d’un professeur qui a eu un impact fort sur leur vie.
16h : Discussions, présentations et concours vidéo pour les enseignants actuels et en devenir
La fin d’après-midi sera riche en discussions entre les enseignants actuels et les enseignants en devenir de Stockholms Universitet, offrant une opportunité précieuse d’échanger des idées et de partager des expériences. De plus, les enseignants ont la possibilité de participer à un concours vidéo*!
Les enseignants présenteront leurs vidéos et discuteront de leurs motivations et de leur passion pour l’enseignement du français. C’est un moment propice à l’inspiration et à l’apprentissage mutuel.
Cliquez ici pour vous inscrire et rejoignez-nous le 24 novembre au
BoulebarLiljeholmen Adresse : Liljeholmsvägen 14, 117 61 Stockholm
pour célébrer la langue française et la fierté d’enseigner. “Fières et Fiers d’Enseigner le Français” promet d’être un événement inoubliable pour tous les amoureux du français en Suède. Venez nombreux !
Un évenement organisé par l’Institut français de Suède et Fransklärarföreningen.
PARTOUT EN SUÈDE : “Fières et fiers d’enseigner le français” en ligne le 30 novembre :
Rendez-vous de 18h à 19h pour de multiples activités :
Nous visionnerons les vidéos coup de cœur du concours de l’événement “Fières et fiers d’enseigner le français”.
Une enseignante nous fera part de son expérience sur la réalisation d’un échange scolaire Erasmus + réussi.
Les participants partageront leurs expériences lors d’un mingle en ligne.Un événement organisé par l’Institut français de Suède et Fransklärarföreningen.
CONCOURS VIDÉO ENTRE PROFESSEURS
Un des moments forts de l’événement sera le concours vidéo entre professeurs. Les enseignants sont invités à créer une vidéo de 20 à 40 secondes sur le thème “Pourquoi je suis fièr.e d’enseigner le français”. Cette compétition mettra en avant la créativité et la passion des enseignants pour leur métier. Les vidéos seront évaluées par un jury composé de l’Institut français et de Fransklärarföreningen. Les gagnants se verront remettre leur prix par un membre de l’éducation nationale suédoise (Skolverket).
Format à respecter : vidéo de 20 à 40 secondes en format horizontal (paysage) durant laquelle vous répondez à la question: “Pourquoi je suis fièr.e d’enseigner le français”. Le jury sera sensible à votre créativité, votre éloquence et votre authenticité. Cliquez ici pour vous inscrire au concours ! En cas de questions, contactez Pauline sur coop.francais@ifsuede.com
Prière de soumettre vos productions à Pauline Vidal coop.francais@ifsuede.com avant le 17 novembre .
Les prix à la clé :
Le premier prix est généreusement financé par Fransklärarföreningen et l’Institut français de Suède. Il permettra au gagnant de couvrir les frais d’un voyage en France, d’une formation de perfectionnement en didactique du français, de l’hébergement et des repas en juillet 2024.
Les deuxième et troisième prix, offerts par l’Institut français de Suède, comprennent des livres et du matériel pédagogique, un atout précieux pour les enseignants soucieux d’améliorer leurs ressources en classe.
L’approche neuro-linguistique s’approche de la Suède !
/i Nyheter/av Henri HoussemaineUn grand merci à David Macfarlane d’être venu du Canada jusqu’à Stockholm et d’avoir montré les recherches, la théorie et la pratique de l’ANL a une vingtaine de professeurs et personnel du fritids de Franska Skolan et huit professeurs de Fransklärarföreningen qui avaient déjà une formation à distance d’Introduction à l’ANL. Une réprésentante de Stockholms Universitet était aussi invitée pour suivre cette évolution
Il est de plus en plus ÉVIDENT que la façon d’enseigner les langues L2 en Suède doit évoluer.
Nous devons donner aux élèves beaucoup plus la possibilité d’apprendre une langue comme ils ont appris leur langue maternelle c’est-à-dire en l’utilisant, en communiquant, en voulant partager un message authentique et non pas en commençant par apprendre des listes de vocabulaire, des règles de grammaire et des textes qui souvent ne les intéresse pas.
Démarrer par la communication orale pour donner aux élèves de l’assurance et de la motivation de communiquer avec des phrases complètes pour stimuler la grammaire interne avant de travailler la lecture et l’écriture pour développer la grammaire externe.
Fransklärarföreningen est persuadé que la façon d’enseigner les L2 en Suède doit se moderniser.
Nous nous inspirons de l’ANL pour créer KSK Kommunicera Spontant i Klassrummet et notre but est de dans l’avenir proposer à d’autres professeurs de français de Suède et surtout aux nouveaux professeurs de français formés à l’université des formations d’ANL/KSK pour ouvrir l’esprit sur une autre façon d’enseigner les langues.
Nous cherchons des financements pour cette entreprise et le chemin sera long et ne se fera pas du jour au lendemain, il faut en général compter un an et demi pour changer sa façon d’enseigner.
L’avenir est en marche…
Parlons enfants de la patrie…
Approche neuro-linguistique närmar sig Sverige!
Stort tack till David Macfarlane för att han kom hela vägen från Kanada till Stockholm och visade ANLs forskning, teori och praktik för ett tjugotal lärare och fritidspersonal från Franska Skolans och åtta lärare från Fransklärarföreningen som redan hade en Introduktion till ANL via en distanskurs. En representant från Stockholms universitet bjöds också in för att följa denna utveckling
Det är allt mer UPPENBART att sättet att lära ut moderna språk i Sverige behöver utvecklas.
Vi måste ge eleverna mycket större möjlighet att lära sig ett språk som de lärt sig sitt modersmål, det vill säga genom att använda det, genom att kommunicera, genom att vilja dela ett autentiskt budskap och inte genom att börja med att lära sig ordlistor, grammatikregler och texter som ofta inte intresserar dem.
Börja med muntlig kommunikation för att ge eleverna självförtroende och motivation att kommunicera i hela meningar för att stimulera intern grammatik innan du arbetar med att läsa och skriva för att utveckla extern grammatik.
Fransklärarföreningen är övertygad om att sättet att undervisa moderna språk i Sverige måste moderniseras.
Vi är inspirerade av ANL att skapa KSK Kommunicera Spontant i Klassrummet och vårt mål är att i framtiden erbjuda ANL-utbildning till andra franska lärare i Sverige och speciellt till de nya franska lärare som utbildar sig vid universitetet för att öppna sinnen för ett annat undervisningssätt i språk.
Vi söker finansiering för det här uppdrag och vägen kommer att vara lång och kommer inte att ske över en natt, det tar i allmänhet ett och ett halvt år att förändra sättet du undervisar på.
L’avenir est en marche…
Parlons enfants de la patrie…
Merci Meryl
/i Nyheter/av Henri HoussemaineFLF remercie chaleureusement Meryl Maussire de l’Institut Français pour son engagement pour nous avoir aidé à promouvoir la langue française dans les écoles suédoises. Meryl est dorénavant membre d’honneur de FLF. Encore mille mercis pour ces années de collaboration.
Årsmöte Fransklärarföreningen torsdag 18 april 2024, 18:00 Zoom
/i Nyheter/av Henri HoussemaineDags för årsmötet!
Registrering har skickats via mail till alla medlemmar.
https://fransklararforeningen.com/wp-content/uploads/2024/04/Arsredovisning-Fransklararforeningen-2023.pdf
18:00-18:45 Årsmötet
18:45-19:15 Meryl Maussire: fin de mission. Le français en Suède hier, aujourd’hui et demain ?
19:20-21 :00 Atelier interactif avec David Macfarlane: mise en pratique de l’ANL dans les écoles en Suède.
Comment boucler la boucle et aider nos élèves à communiquer spontanément en classe.
Dagordning:
Förslag omval av ordförande Henri Houssemaine
Förslag omval av styrelseledamöterna Camilla Rosengart, Stéphan Wininger, och Eva Manola.
Thomas Nicholas väljer att lämna styrelseuppdraget.
Förslag omval Per Agerman
Förslag omval av Anna Nyman, May-Len Sundkvist
Nuvarande årsavgift 200 kr
Formation Mentor au Danemark en vue de la deuxième année scandinave du projet PJE
/i Nyheter/av Henri HoussemaineMerci à Elise Balmisse Thomsen et Emmanuel Zimmert de l’Institut Français du Danemark pour avoir lancé la première formation scandinave aujourd’hui 1er décembre à l’Institut Français au Danemark et aussi en ligne ce qui a permis à trois de nos membres en Suède Martin, Lina et Nadine d’y participer.
Merci aussi à Solena Pradayrol de la Norvège pour son aide à créer cette formation mentor de trois heures qui permet au projet de continuer son développement après une première année très réussie.
Les trois pays scandinaves s’étaient réunis à Uppsala fin octobre au cours de SKOLU2023 pour fignoler cette formation avec aussi l’Insitut Français en Suède.
Nous cherchons maintenant en Suède encore des mentorés !!
Si vous avez des collègues qui ont moins de 5 ans d’expériences comme professeur de français et qui souhaiteraient bénéficier du précieux soutien d’un mentor pendant un an, ils pourront envoyer un mail à info@fransklararforeningen.com
Et n’oubliez pas que le projet TANDEM a aussi été lancé pour favoriser la collaboration et la dynamique entre tous les professeurs de français en Suède en créant des discussions et des projets sur des idées pédagogiques, du travail sur le même manuel scolaire ou juste pour discuter en français.
Très bon weekend à tous !!
Henri
Nous sommes fières et fiers d’avoir fêté le Jour des Profs ce vendredi !
/i Nyheter/av Henri HoussemaineCe vendredi 24 novembre nous avons donc célébré le Jour des Profs de Français au Boulebar de Liljeholmen.
Nous avons donc d’abord accueilli des élèves de årskurs 9 pour leur expliquer l’importance de continuer ou commencer avec des études de langue moderne en général mais surtout du français dans un ”Språkhäng”.
Hans Nilsson de Franska Skolan a donné un cours magistral de pétanque aux élèves avant de présenter les raisons de continuer à apprendre le français au Lycée.
Ensuite est venu le temps de révéler le nom des trois gagnants du grand concours vidéo organisé par l’Institut Français et Fransklärarföreningen. Toutes nos félications aux trois gagnants et à tous ceux qui ont participé.
Voici le résultat final du concours :
1. Karin Forsgren
2. Anne-Karine Lescarmontier
3. Eva Beckvid
Ensuite Henri Houssemaine a décerné une attestation de participations à nos premier mentorés en Suède dans le cadre du projet Jeunes Enseignants.
Meryem Kias a reçu cette attestation et a prononcé l’importance de ce projet et les autres mentorés et mentors du projet ont été remerciés
Ce projet continue et nous aurons l’occasion de vous en informer ultérieurement.
Finalement Sophany Lundholm nous a dit quelques mots sur les possibilités des accréditations Erasmus + pour les écoles en Suède pour promouvoir l’étude des langues et créer des mobilités de formations pour les élèves comme pour les professeurs en Europe. ( Une présentation plus en détail avec discussion aura lieu en ligne ce jeudi 30 novembre, n’oubliez pas de vous inscrire)
Lien s’ouvrira à nouveau lundi dans la journée : https://ifsuede.wufoo.com/forms/m1olrrv005gfhqz/
C’était donc un grand plaisir de se retrouver au Boulebar que nous remercions de nous avoir accueilli dans un milieu très francophone entre collègues et des parties de pétanque et de belles chansons.
N’oubliez pas de vous inscrire pour l’évènement en ligne le 30 novembre si vous n’aviez pas eu la possibilité d’être avec nous.
Le Top 5 2023 (avec les résultats)
/i Nyheter/av Henri HoussemaineLa FIPF FÉDÉRATION INTERNATIONALE DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS, une organisation internationale reconnue pour son rôle dans la promotion et la diffusion de la langue française dans le monde.
La Commission de l’Europe de l’Ouest, CEO, est l’une des huit commissions de la Fédération Internationale des Professeurs de Français, FIPF.
Son site: http://www.ceo-fipf.org
Elle fédère 30 associations de professeurs de français langue étrangère et seconde de 22 pays.
À l’occasion de la Journée internationale du professeur de français (JIPF), la CEO-FIPF (Comité d’Europe de l’Ouest – Fédération Internationale des professeurs de français) vous propose la 2ème édition de “ Top 5 de la chanson francophone d’aujourd’hui” destiné aux classes de français du monde entier, projet mené par l’Association des Professeurs de Français d’Izmir (APFIZ). 5 chansons à choisir parmi 30 chansons actuelles sélectionnées. Composez le quinté (TOP 5) des chansons que vos apprenants préfèrent et soumettez-le à l’adresse qui vous sera communiquée ultérieurement avant le 23 novembre minuit (heure de Paris). Un quinté par classe ! Les 5 classes dont le choix se rapproche le plus du résultat des votes se verront offrir un petit-déjeuner français.
La sélection : Sur Spotify : https://open.spotify.com/playlist/4fXRCznVBjI0oMeJGOlAWo?si=7a60d80501164d5a
Sur Youtube : https://youtube.com/playlist?list=PLUKn4vrcquZJgxVh0TJyO8tD_nrcsiPVY&si=WUc5VAwlwCZrsMpm
Les paroles et les liens pour les travailler : https://docs.google.com/document/d/1TfOR5gyaVF8UjREjBPgDR3a2OfDyiJhl/edit
Accompagnement pédagogique proposé par la CEO :
https://drive.google.com/drive/folders/1rg8KgqyxbsHgx-U-J8LezL-rP9ZaplAQ
Dossiers de collecte des fiches pédagogiques créées par les profs : Les fiches pédagogiques doivent être modifiables : à ajouter en format word (indiquer le nom du prof qui réalise la fiche et son établissement) https://drive.google.com/drive/folders/1LYEwXFRzmJuzkVbLXaepkyEAidO0EWeo
Le vote s’ouvre le lundi 20 novembre à 00h (heure de Paris) et sera fermé le jeudi 23 novembre à 22h (heure de Paris)
Résultats:
Chers/Chères Collègues,
Voici les résultats et quelques chiffres sur la 2e édition de notre concours TOP5 organisé dans le cadre de la Journée Internationale des Professeurs de Français 2023 par la CEO, mené par l’Association des Professeurs de Français d’Izmir, l’APFIZ.
Nous remercions tous les participants ainsi que nos partenaires qui nous ont soutenus dans ce beau projet qui a réuni près de 6000 francophones.
Nous félicitons les gagnants et encourageons tout le monde à continuer à écouter des chansons francophones.
Nous espérons nous retrouver l’année prochaine pour la 3e édition
Musicalement…
PS: Notez la très grande participation de la Suède!
Le TOP-5
323 classes ont participé
5954 élèves/apprenants ont voté
Participation par pays :
Suède
27
Et enfin…
Les gagnants :
professeur de français
SKOLU-2023 Skandinavisk konferens för lärare och lärarutbildare i språk
/i Nyheter/av Henri HoussemaineFransklärarföreningen deltog i i SKOLU-2023 Skandinavisk konferens för lärare och lärarutbildare i språk i Uppsala 26-27/10 2023. Sista delen av konferensen riktade sig till franska lärare.
Under SKOLU:s andra dag hålls ett antal SIG (särskilda intressegrupper) som är möten för att diskutera och nätverka. Ett av dessa har inriktning franska som skolämne.
Henri Houssemaine (Fransklärarföreningen) deltog i diskussionspanellen:
On ne peut pas plaire à tout le monde ? : la formation continue des enseignant·es de
français en Scandinavie tillsammans med Méryl Maussire (Institut français de Suède),
Ana Kanareva-Dimitrovska (Nationalt Center For Fremmedsprog) och Nicolas
Manuguerra (FBA, Uppsala universitet).
Ana Kanareva berättade om de många studier som gjorts i Danemark och det blev paneldebatter med representanter från andra nordiska länder. Det finns en gemensamt brist på nya utbildade franska lärare i alla de tre skandinaviska länder (samt många fransklärare som pensioneras) och att samarbeta kan hjälpa att hitta nya strategier och nya lösningar inför en osäker framtid för franskundervisning i Skandinavien.
Efter konferensen hölls ett 3-timmars mentorsmöte med representanter från Norge, Sverige och Danmark. Mötet var planerat av Henri Houssemaine från FLF i Sverige och av Elise Balmisse Thomsen FLF i DK. Mentorerna från Norden utvärderade kursen som pågått i ett år nu. Dessutom diskuterades vad kommande 3 timmars mentorsutbildningskurs ska innehålla.
Här kommer några foton från dagarna. Äntligen ett stort tack till Emmanuel Zimmert från IF Danmark, Meryl Maussire och Pauline från IF Suede som också deltog i konferensen.
Möte med skolministern
/i Nyheter/av Henri HoussemaineDen 23 oktober 2023 träffade Mia Smith, ordförande i Språklärarnas riksförbund, Camilla Rosengart, vice ordförande i Fransklärarföreningen och Emmeli Johansson från spansklärarföreningarna (SPLF och APEOS) skolminister Lotta Edholm för att presentera ett antal punkter som är av stor vikt för oss språklärare, för våra elever och för Sverige som flerspråkig kunskapsnation. Skolministern lyssnade intresserat och nyfiket och visade stort engagemang samt ställde frågor kring undervisningen i språk och hur den organiseras runt om i landet. Vi tackar skolministern för att hon tog sig tid att träffa oss och hoppas se förändringar till det bättre för våra medlemmar och deras elever.
Läs Framställan från landets språklärarföreningar nedan:
https://fransklararforeningen.com/wp-content/uploads/2023/10/Framstallan-fran-landets-spraklararforeningar-231023.pdf
Le jour des profs de français arrive !
/i Nyheter/av Henri HoussemaineChères enseignantes et chers enseignants de français,
Nous sommes ravis de vous inviter à participer à un événement spécial qui célèbre votre profession et l’impact que vous avez sur la jeunesse !
Au programme du 24 novembre :
14h : Activités ludiques avec des élèves de 9e
À partir de 13h, au Boulebar, nous accueillerons les élèves pour une journée remplie d’activités variées, notamment un mini-forum avec plusieurs acteurs éducatifs et des activités ludiques telles que la pétanque. Ces moments d’échanges favoriseront la découverte du métier d’enseignant et des raisons qui les ont poussés à apprécier la culture et la langue françaises. Les élèves seront invités à parler en français d’un professeur qui a eu un impact fort sur leur vie.
16h : Discussions, présentations et concours vidéo pour les enseignants actuels et en devenir
La fin d’après-midi sera riche en discussions entre les enseignants actuels et les enseignants en devenir de Stockholms Universitet, offrant une opportunité précieuse d’échanger des idées et de partager des expériences. De plus, les enseignants ont la possibilité de participer à un concours vidéo*!
Les enseignants présenteront leurs vidéos et discuteront de leurs motivations et de leur passion pour l’enseignement du français. C’est un moment propice à l’inspiration et à l’apprentissage mutuel.
Cliquez ici pour vous inscrire et rejoignez-nous le 24 novembre au
BoulebarLiljeholmen Adresse : Liljeholmsvägen 14, 117 61 Stockholm
pour célébrer la langue française et la fierté d’enseigner. “Fières et Fiers d’Enseigner le Français” promet d’être un événement inoubliable pour tous les amoureux du français en Suède. Venez nombreux !
Un évenement organisé par l’Institut français de Suède et Fransklärarföreningen.
PARTOUT EN SUÈDE : “Fières et fiers d’enseigner le français” en ligne le 30 novembre :
Rendez-vous de 18h à 19h pour de multiples activités :
Nous visionnerons les vidéos coup de cœur du concours de l’événement “Fières et fiers d’enseigner le français”.
Une enseignante nous fera part de son expérience sur la réalisation d’un échange scolaire Erasmus + réussi.
Les participants partageront leurs expériences lors d’un mingle en ligne.Un événement organisé par l’Institut français de Suède et Fransklärarföreningen.
CONCOURS VIDÉO ENTRE PROFESSEURS
Un des moments forts de l’événement sera le concours vidéo entre professeurs. Les enseignants sont invités à créer une vidéo de 20 à 40 secondes sur le thème “Pourquoi je suis fièr.e d’enseigner le français”. Cette compétition mettra en avant la créativité et la passion des enseignants pour leur métier. Les vidéos seront évaluées par un jury composé de l’Institut français et de Fransklärarföreningen. Les gagnants se verront remettre leur prix par un membre de l’éducation nationale suédoise (Skolverket).
Format à respecter : vidéo de 20 à 40 secondes en format horizontal (paysage) durant laquelle vous répondez à la question: “Pourquoi je suis fièr.e d’enseigner le français”. Le jury sera sensible à votre créativité, votre éloquence et votre authenticité. Cliquez ici pour vous inscrire au concours ! En cas de questions, contactez Pauline sur coop.francais@ifsuede.com
Prière de soumettre vos productions à Pauline Vidal coop.francais@ifsuede.com avant le 17 novembre .
Les prix à la clé :
Le premier prix est généreusement financé par Fransklärarföreningen et l’Institut français de Suède. Il permettra au gagnant de couvrir les frais d’un voyage en France, d’une formation de perfectionnement en didactique du français, de l’hébergement et des repas en juillet 2024.
Les deuxième et troisième prix, offerts par l’Institut français de Suède, comprennent des livres et du matériel pédagogique, un atout précieux pour les enseignants soucieux d’améliorer leurs ressources en classe.
Fantastique conférence!: Les compétences orales des apprenants débutants en utilisant les concepts de l’Approche neurolinguistique (ANL)
/i Fasta fakta, Nyheter/av Henri Houssemaine