Två stipendier finns att söka för behöriga och verksamma lärare med undervisning i franska. Varje stipendium är på 15.000 SEK. Stipendierna kan inte sökas av lärare med franska som modersmål. Ansökan ska avse vidareutbildning genom att bedriva språkstudier i Frankrike, i första hand på Alliance Française i Frankrike (Le CAVILAM – Alliance Française de Vichy, Label Quality FLE).

Senast två månader efter avslutad kurs ska rapport insändas till Alliance Française i Stockholm.

Ofullständiga ansökningar beaktas inte. Nedanstående handlingar skall insändas vid ansökan.

1.  Ansökningsblankett Stipendier (pdf)
2. Kort redogörelse för varför man söker stipendiet (högst en halv A4 sida)
3. Projektplan, tidsplan och syfte (en halv sida)
4. Tjänstgöringsintyg från rektor
5. Rekommendation från rektor

Observera att ansökan inte kan göras retroaktivt. Studierna ska påbörjas under hösten samma år som ansökan lämnats in eller eventuellt våren året därpå. Ansökan ska vara poststämplad senast den 1 april aktuellt år. Stipendium kan ej sökas per e-post utan ska sändas till:

Alliance Française

c/o Mickaëlle Cedergren, Lagnövägen 5, 132 36 Saltsjö-Boo

Sous le Patronage de l’Organisation Internationale de la Francophonie.
EDUQUER POUR FAIRE EVOLUER LES MENTALITES
L’association « Aux Coeurs des Mots » (ACDM)
Sous la présidence d’Honneur de S.A.S le Prince Albert II de Monaco, nous sommes des femmes actives de
différentes origines, venant de différents horizons (entrepreneurs, enseignantes, avocates, cadres dirigeants
etc.) convaincues que l’éducation est un vecteur déterminant pour faire évoluer les mentalités quelles que
soient l’origine, le genre et les croyances. C’est autour de cette idée que l’association a été créée.
Les objectifs
o Promouvoir la non‐discrimination et l’égalité des droits entre les filles et les garçons, l’accès des filles à
l’éducation et la prise de conscience des jeunes des inégalités et des discriminations.
o Faire évoluer les comportements de la jeunesse vers une meilleure empathie et une plus grande
tolérance.
o Créer une communauté « Aux Coeurs des Mots » grâce à la langue française.
Le concours
L’action phare de l’association est l’organisation périodique d’un concours international d’écriture numérique
francophone dont le thème est décidé à chaque itération. Le concours s’adresse à toutes les filles et à tous les
garçons du monde, chaque pays participant est représenté par une seule classe.
Un jury international prestigieux évalue le travail effectué par les participants et décide du classement. A la
suite de chaque itération un recueil est réalisé, est offert à l’ensemble des participants et mis en vente en
librairie.
Le concours est placé sous le Haut Patronage de S.A.S le Prince Albert II de Monaco et de l’Organisation
Internationale de la Francophonie.
Le concours d’écriture numérique francophone a pour ambition de fournir un cadre ludoéducatif afin de
promouvoir les valeurs et les principes fondamentaux défendus par la Déclaration universelle des droits
humains tout en encourageant les jeunes à réfléchir sur les relations et l’égalité entre les individus de sexes,
d’origines, de pensées et de croyances différents.lettre d’accompagnement annonce du concours ACDM – CONVENTION -PRESENTATION Concours 3ème édition BREF PRESENTATION AUX COEURS DES MOTS

DEBATT. Så gott som alla yrkesområden i vårt globala samhälle drabbas om vi inte lyckas vända det dalande intresset för språkstudier, skriver Maria Sjöström Gisslen, översättare på EU-kommissionen.

Maria Sjöström Gisslen
Översättare på EU-kommissionen
För inte så länge sedan hade svenskarna rykte om sig att vara duktiga på språk, inte minst tyska. Men någonstans längs vägen kom en förändring smygande och idag kan man tala om en språkkris. Eurostats siffror från 2017 (för EU + ytterligare fyra länder) visar vilka språk som 11-15-åringarna där läser. Sverige ligger på topp när det gäller hur många som studerar ett språk, nämligen engelska, men först på femtonde plats för dem som läser ett andra språk, efter bland andra Danmark, Finland och Italien.
Språk är en demokratifråga
EU har en mycket generös språkpolitik med inte mindre än 24 officiella medlemsspråk. Varför, kan man undra? Skulle det inte räcka med ett lingua franca, till exempel engelska? Nej. För det första är det en demokratifråga. Alla EU-medborgare ska ha möjlighet att läsa viktiga EU-texter som lagstiftning på det egna landets officiella språk. Dessutom är EU:s motto ”Förenade i mångfalden”. Det är viktigt att varje EU-land ska kunna behålla sin särprägel.
Och där spelar språken en avgörande roll. För språk är ju, som tur är, så mycket mer än glosor och grammatik. Genom att lära sig ett lands språk lär man sig också att knäcka den kulturella koden. Det är därför språkkompetens är så viktig för exportföretagen. Det är helt enkelt lättare att skapa en personlig relation och göra affärer med någon vars språk man behärskar.

Läs mer här: