Le jour du prof de français
Jeudi 24 novembre 2022 à 18 heures
Dans les locaux de Franska Skolan Lilla Aulan et en distanciel
Fransklärarföreningen et l’Institut Français de Suède
LE PROFESSEUR DE FRANÇAIS, CRÉATEUR D’AVENIR
« Créons un avenir pour nos élèves avec le français ! »
Nous ouvrons déjà les portes à 17 :30 avec un peu de musique
Présentation de Meryl Maussire :
Travailler en suédois ? Évidemment. En anglais ? Bien sûr. En français ? Aussi !
Dans un pays aussi anglophone que la Suède, quel est l’intérêt d’apprendre le français ? Meryl Maussire vous donnera des éléments concrets à présenter à vos élèves pour les motiver à poursuivre le français !
Présentation de Léa Corbière
Découvrez ou redécouvrez des outils informatiques gratuits, ludiques et interactifs pour rendre vos cours plus dynamiques et motiver vos élèves.
Présentation d’Henri Houssemaine et Evindi Stiv (Poète-rappeur)
Exemple d’utilisation du Rap en cours de français de l’introduction à la production dans un atelier d’écriture.
Vers 20 :00 Mingel à Franska Skolan « Créons un avenir pour nos élèves avec le français ! »
Dans les locaux de Franska Skolan (Lilla Aulan)
Nu skapar vi en tradition!
Vi på Franska Skolan vill, tillsammans med Franska institutet och Fransklärarföreningen, bjuda in dig till ett gemytligt mingel med kollegor från hela Sverige.
Vi vill gärna dela med oss av vår vision att uppmuntra elever att fortsätta läsa franskan och skapa en investering för sina framtida professionella liv.
Naturligtvis kommer vi att bjuda på ost och vin, men också ett antal överraskningar!
Anmälan krävs
Varmt välkommen!
OSA senast måndag 21 november
Ouvrez le PDF: Affiche 1 Le jour du Prof 2022
Begränsat antal platser, öppet till alla med anmälning men vi ser fram emot att alla är eller blir medlem så att vi kan fortsätta vårt arbete att påverka och utveckla franska undervisning i Sverige.
https://blimedlem.foreningshuset.se/fransklararforeningen
Forms länk: https://forms.office.com/r/99PVwphShr
Frågor: info@fransklararforeningen.com
Bonjour de Tunisie! (Formation des Mentors Projet Jeunes Enseignants)
/i Nyheter/av Henri HoussemaineFIPF ville stärka nya franska lärare i läraryrket. Sedan början av 2022 har FLF samarbetat med danska och norska Fransklärarförbundet och FIPF för att skapa ett gemensamt mentorsprojekt. Planen var att utbilda 5 mentorer från Sverige, Norge respektive Danmark. Efter några möten och en ansökan om medel för projektet lyckades de äntligen skicka lärare till Tunisien i slutet av oktober. Vi hade inte kunnat göra detta utan Doina Spita, vice ordförande för FIPF, outtröttlig kamp för det franska yrket. Nu samlar vi krafter i Norden och det kan vi vara stolta över. Projektet ska nu gå ut på att hitta de ”isolerade” lärarna som vill ha en en mentor. Slutligen bör det inte råda någon tvekan om att FIPF:s ordförande Cynthia Eid-Fadel stödjer projektet och de 11 nyexaminerade lärarna, eftersom hon deltog i utbildningen och gav 11 mentorer de varmaste order på vägen. Tack till François Muller för mentorslektioner. Mitt franska lärandehjärta slår extra när något så fint lyckas.
Information de la FIPF sur le projet
Table ronde de la FIPF – Enseigner, ça s’apprend | Le monde en français
Le jour du prof de français Jeudi 24 novembre 2022 à 18 heures
/i Nyheter/av Henri HoussemaineLe jour du prof de français
Jeudi 24 novembre 2022 à 18 heures
Dans les locaux de Franska Skolan Lilla Aulan et en distanciel
Fransklärarföreningen et l’Institut Français de Suède
LE PROFESSEUR DE FRANÇAIS, CRÉATEUR D’AVENIR
« Créons un avenir pour nos élèves avec le français ! »
Nous ouvrons déjà les portes à 17 :30 avec un peu de musique
Présentation de Meryl Maussire :
Travailler en suédois ? Évidemment. En anglais ? Bien sûr. En français ? Aussi !
Dans un pays aussi anglophone que la Suède, quel est l’intérêt d’apprendre le français ? Meryl Maussire vous donnera des éléments concrets à présenter à vos élèves pour les motiver à poursuivre le français !
Présentation de Léa Corbière
Découvrez ou redécouvrez des outils informatiques gratuits, ludiques et interactifs pour rendre vos cours plus dynamiques et motiver vos élèves.
Présentation d’Henri Houssemaine et Evindi Stiv (Poète-rappeur)
Exemple d’utilisation du Rap en cours de français de l’introduction à la production dans un atelier d’écriture.
Vers 20 :00 Mingel à Franska Skolan « Créons un avenir pour nos élèves avec le français ! »
Dans les locaux de Franska Skolan (Lilla Aulan)
Nu skapar vi en tradition!
Vi på Franska Skolan vill, tillsammans med Franska institutet och Fransklärarföreningen, bjuda in dig till ett gemytligt mingel med kollegor från hela Sverige.
Vi vill gärna dela med oss av vår vision att uppmuntra elever att fortsätta läsa franskan och skapa en investering för sina framtida professionella liv.
Naturligtvis kommer vi att bjuda på ost och vin, men också ett antal överraskningar!
Anmälan krävs
Varmt välkommen!
OSA senast måndag 21 november
Ouvrez le PDF: Affiche 1 Le jour du Prof 2022
Begränsat antal platser, öppet till alla med anmälning men vi ser fram emot att alla är eller blir medlem så att vi kan fortsätta vårt arbete att påverka och utveckla franska undervisning i Sverige.
https://blimedlem.foreningshuset.se/fransklararforeningen
Forms länk: https://forms.office.com/r/99PVwphShr
Frågor: info@fransklararforeningen.com
Bli medlem till Franslärarföreningen via Swish
/i Fasta fakta, Nyheter/av Henri HoussemaineAnmäler dig på länken nedan, du kan använda Swish.
https://blimedlem.foreningshuset.se/fransklararforeningen
Évaluer sans décourager Acte 2 avec Élaine Melanson
/i Nyheter/av Henri HoussemaineÉvaluer sans décourager Acte 2 avec Élaine Melanson
Mercredi 26 octobre 18 heures (CET) (pas besoin d’avoir participé à l’acte 1 pour suivre l’acte 2)
Positiv bedömning – så får du eleverna motiverade Del 2
Après le succès de la rencontre avec Elaine en mai dernier nous sommes heureux de proposer l’acte 2 sur le thème d’évaluer sans décourager.
Enregistrez-vous à l’avance (nombre limité de places):
https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZMkf-morT0iGtECWQbZn5yGAsLt7BhVfhh8
Après votre inscription, vous recevrez un e-mail de confirmation contenant des informations sur la participation à la réunion.
Cette conférence a pour but de livrer aux enseignants de français et aux responsables de formation les fondements théoriques et pratiques des stratégies d’évaluation formative et de rétroaction descriptive qui mènent les apprenants à prendre conscience de leur progression en apprentissage et à mieux réussir en français.
La conférence offre aux participants un contenu théorique et pratique tout en ciblant la découverte des stratégies d’évaluation à haut rendement pour favoriser l’engagement et la motivation de l’apprenant. Elle fournit aux participants l’occasion d’interagir avec leurs collègues et de réfléchir à l’impact possible de l’évaluation formative et de la rétroaction descriptive sur leur propre contexte d’enseignement du français.
Besök av fransk lärarna till flera skolor i Sverige
/i Nyheter/av Henri HoussemaineTvå lärare Laurence NAYARD och Ilham IBNE-ATIA från Lycée des métiers Marcelle PARDÉ i Bourg-en-Bresse https://marcelle-parde.ent.auvergnerhonealpes.fr/ har varit en vecka i Sverige med hjälp av Erasmus + för att få inspiration, erfarenhetsutbyte och pedagogiska diskussioner.
De besökte först Franska Skolan med olika klasser i grundskolan och gymnasiet för att sedan besöka Praktiska Gymnasiet i Nacka med hjälp av Joel Eriksson, NTI Gymnasiet med hjälp av Vera Cohen och till slut Wisbygymnasiet med hjälp av Aracely och Rangfrid.
De hade även ett distansmöte med Ängelholms Gymnasieskola och diskuterade internationalisering med vår nya styrelsemedlem Eva Manola.
Vi avslutade dagen i Wisby med ett ”Gotlands Rencontre” hos Aracely där det kom två till FLF medlemmar från Gotland Susanne Bergström och Kristina Lellström.
Tack för alla andra som visade intresse för besök men där det inte blev möjligt på grund av tid, distans och att vi fick prioritera gymnasie och yrkesprogram.
Flera saker blir aktuella för föreningen efter den här erfarenhet.
Fortsätta att hitta samarbetsskolor i Frankrike som vill besöka Sverige för erfarenhetsutbyte.
Bygga information om Erasmus+ som ger möjligheter till svenska skolor att ha olika projekt med lärare och elever i Frankrike.
Ett stort idé börja ta form att försöka träffa medlemmar och nya medlemmar från olika håll i Sverige för att lära känna varandra, få erfarenhetsutbyte och mycket skratt på franska som på Gotland.
Sista spurten och många betyg att sätta inför sommaren!
Henri
Merci à Elaine de nous motiver sans nous décourager !
/i Nyheter/av Henri HoussemaineVoici le film et les liens de la conférence de Fransklärarföreningen avec Elaine Melanson.
Message d’un de nos participants :
« Merci encore de cette invitation qui nous a permis de prendre un peu de recul sur nos pratiques et de développer de nouveaux outils tout en partageant un moment convivial.
Je ne connaissais pas Élaine Melanson et j’ai eu beaucoup de plaisir à l’écouter malgré la fatigue de la fin de journée !
Cette idée de partager une formation en ligne avec des collègues d’autres APF me semble par ailleurs judicieuse »
Nous vous invitons donc à une suite avec Elaine en automne et que la dynamique:
« membre d’une association de professeurs de français = membre de toutes les associations en Europe »
se mette en place pour partager la vie associative surtout lorsqu’elle est organisée à distance.
Film Youtube à voir ou revoir :
Le matériel:
https://drive.google.com/drive/folders/1tqDxPM9stcRigemS5849RFMDwbzB-zVy
Évaluer sans décourager/Positiv bedömning – så får du eleverna motiverade avec Élaine Melanson,
/i Nyheter/av Henri HoussemaineCOMPLET
Jeudi 12 mai 18 :15-19:45 par Zoom
Après l’assemblée générale de Fransklärarföreningen
Conférence gratuite
Pas encore adhérent
Cette conférence a pour but de livrer aux enseignants de français et aux responsables de formation les fondements théoriques et pratiques des stratégies d’évaluation formative et de rétroaction descriptive qui mènent les apprenants à prendre conscience de leur progression en apprentissage et à mieux réussir en français.
La conférence offre aux participants un contenu théorique et pratique tout en ciblant la découverte des stratégies d’évaluation à haut rendement pour favoriser l’engagement et la motivation de l’apprenant. Elle fournit aux participants l’occasion d’interagir avec leurs collègues et de réfléchir à l’impact possible de l’évaluation formative et de la rétroaction descriptive sur leur propre contexte d’enseignement du français.
L’avis de Stephan :
L’été dernier j’ai participé à la formation de Francofonia en distance. Quelle surprise d’avoir le plaisir de participer à l’atelier d’Elaine Melanson sur l’évaluation positive. Nous professeurs de français en Suède nous avons réellement besoin de cet atelier. L’enseignement des langues modernes est le cousin éloigné des matières enseignées à l’école suédoise et a un statut très négatif pour beaucoup de monde. D’où l’importance de cet atelier. Nous les professeurs de français en Suède sommes toujours à la recherche d’inspiration et aussi d’une vrai formation continue professionnelle et ce sera le cas avec Elaine Melanson. J’espère que vous participerez à cette activité offerte par l’association des professeurs de français en Suède. Elaine m’a conquis, m’a convaincu et je suis devenu un de ces plus fervents auditeurs. Inspirante, accessible et encourageante j’ai hâte d’écouter à nouveau sa présentation avec son atelier de groupe.
Stephan Wininger professeur de français au Lycée du Jämtland à Östersund
En savoir plus sur Élaine Melanson
Retraitée à son poste de Directrice des programmes et services de français langue seconde au ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance en Nouvelle-Écosse au Canada, Élaine Melanson a consacré la totalité de sa vie professionnelle au domaine de l’éducation en français langue seconde/étrangère. En tant que formatrice agréée en français intensif/approche neurolinguistique (ANL), elle dirigeait la conception, l’élaboration et l’implémentation de nombreux programmes de FLS/FLE au niveau provincial. Élaine est membre du Comité national de l’Association canadienne des professeurs de langue seconde et participait pendant de nombreuses années à la Table nationale canadienne sur le français intensif et l’Approche neurolinguistique. Au niveau pancanadien, Élaine a assumé un rôle de leader au sein des comités d’élaboration de projets collaboratifs et conseils scientifiques en langue seconde/étrangère de multiples organismes gouvernementaux et du secteur privé. À la fois formatrice et dirigeante du centre DELF ministériel ainsi que formatrice agréée en réussite scolaire numérique, Élaine adore partager son expertise en enseignement de français langue étrangère.
Årsmöte Fransklärarföreningen torsdag 12 maj 2022, 17:00 Zoom
/i Nyheter/av Henri HoussemaineÅrsmöte Fransklärarföreningen torsdag 12 maj 2022, 17:00 Zoom
1. Årsmötets öppnande
2. Val av mötesfunktionärer
a. mötesordförande
b. sekreterare
c. justeringsman
3. Godkännande av kallelseförfarande
4. Godkännande av dagordning
5. Verksamhetsberättelse
6. Ekonomisk redovisning
7. Revisionsberättelse
8. Årsredovisning
9. Val av styrelse
Förslag omval av ordförande Henri Houssemaine
Förslag omval av styrelseledamöterna Camilla Rosengart, Stéphan Wininger och Thomas Nicholas
Förslag för nyval Eva Manola
Moni Sohlberg ställer inte upp för omval
10. Val av revisor
Förslag: Åsa Wesshagen
11. Val av valberedning
Förslag omval av Anna Nyman, May-Len Sundkvist
12. Årsavgift 2022
Nuvarande årsavgift 200 kr
13. Fråga om styrelsens ansvarsfrihet
14. Mötet avslutas
15. Övriga frågor
(anmälningslänk skickas via mail)
Après l’assemblée générale:
Jeudi 12 mai 18:15-19:45 par Zoom
Après l’assemblée générale de Fransklärarföreningen
Évaluer sans décourager – Élaine Melanson
Cette conférence a pour but de livrer aux enseignants de français et aux responsables de formation les fondements théoriques et pratiques des stratégies d’évaluation formative et de rétroaction descriptive qui mènent les apprenants à prendre conscience de leur progression en apprentissage et à mieux réussir en français.
La conférence offre aux participants un contenu théorique et pratique tout en ciblant la découverte des stratégies d’évaluation à haut rendement pour favoriser l’engagement et la motivation de l’apprenant. Elle fournit aux participants l’occasion d’interagir avec leurs collègues et de réfléchir à l’impact possible de l’évaluation formative et de la rétroaction descriptive sur leur propre contexte d’enseignement du français.
Projet Jeunes Enseignants
/i Fasta fakta, Nyheter/av Henri HoussemaineProjet Jeunes Enseignants
Fransklärarföreningen håller på att sjösätta ett projekt med syfte att stötta nyexaminerade fransklärare. Vi söker därför dig som
Mentorskapsprogrammet planeras starta under vårterminen 2023 och pågå under ett års tid. Exakt datum är ännu inte fastställt.
Vid frågor kontakta info@fransklararforeningen.com
Anmäl ditt intresse genom att skicka ett kort personligt brev och ditt CV (på svenska eller franska) till info@fransklararforeningen.com senast den 18 december 2022.
Que c’était bien de se retrouver !
/i Nyheter/av Henri Houssemaine